付林專訪:當中國音樂被大家接受了,我們就自信了

名人志Celebrity2020-04-30 12:53:56

付林專訪:當中國音樂被大家接受了,我們就自信了




人物簡介:

付林,著名詞曲作家、教育家、演奏者、音樂制作人,中國音協流行音樂學會主席,中國大眾音樂協會副主席,北京演藝專修學院流行音樂學院院長;他創作的《太陽最紅毛主席最親》、《媽媽的吻》、《小螺號》、《祝愿歌》、《小小的我》、《步步高》、《天藍藍海藍藍》等經典作品深受大眾喜愛并廣為傳唱。


“我們成天在這看山,或者喊山,總得要自己爬山,你爬到頂峰了,可能就自信了,還沒有達到一定頂峰,你就可能不那么自信,這需要我們一點一滴的做起?!?/p>


“創作,要有創意性,要有原創性,要始終站在一個創新的角度反思我們的音樂如何和國際接軌。我們的技術手段、創作思路還有些太傳統、太陳舊,所以要向世界最先進的東西學習?!?/p>

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“我們很多東西是歐美化,你阻擋不了,各種風格的東西要取它所長,但是最重要的,我始終把中國的民族民間音樂植入進去,從小孩,就讓他們熟悉,讓他們留下一個自己的鄉音,將來走多遠他會有鄉愁?!?/p>

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“這是我們的責任,只能通過教育來做。當中國音樂被大家接受了,我們就自信了。不能每天喊我們要自信,需要你喊么?你能自信么?你站在世界音樂的歷史上,對于外國音樂首先你不懂,對中國的傳統你又丟掉了,這就是空話了?!?/p>


中國文化視窗




付林老師再次走進《音樂公開課》,講解兒歌寫作。

2017-08-14 22:49音樂


今天,央視演播廳錄制《音樂公開課》付林老師少兒歌曲專場,在主持人孫曉梅的引導下,付林老師打開記憶的門,從1980年創作的《小螺號》《媽媽的吻》講起、到1987年的《小小的我》、再到2010年創作的《明月光》、填詞的《祖父的老時鐘》、還有今年剛剛創作的《少年派》。

六首歌曲體現了不同的年代、不同的內容表達、不同的音樂風格,每首歌都有自己鮮明的特點,貼近創作時期的兒童少年,到今天聽來仍舊悅耳動聽。

整場公開課邀請了來自付林工作室、深圳星概念文化、廣州巡音文化的十多位小歌手,孩子們用她們“萌可愛”的表演讓課堂生動活潑。

《小螺號》,演唱:碧瑤;

《媽媽的吻》,演唱:劉韞心,楊爍;

《小小的我》,演唱:宋梓欣,李詩妍;

《明月光》,演唱:方方;

《祖父的老時鐘》,演唱:小螺號組合(陳思彤,劉栩菁,石佳穎)

《少年派》,演唱:王方真;

付林老師首次走進《音樂公開課》,講解民謠的起源和發展。





八一前夕專訪“音樂大師課藝術教育”首席內容官付林老師

來源:鳳凰音樂


談到著名詞曲作家付林,你或許只是略有耳聞,但是談到他的作品,你一定很熟悉,他創作的《太陽最紅毛主席最親》、《媽媽的吻》、《小螺號》、《祝愿歌》、《小小的我》、《天藍藍海藍藍》、《樓蘭姑娘》等膾炙人口的作品已經成為時代印記,現在仍被大家廣泛傳唱。作為一名從軍從藝50余載的部隊文藝工作者,付林老師長期在央視“青歌賽”“金鐘獎”“文華獎”等國家級賽事擔任評委,創作了音樂劇、影視劇音樂、歌曲等上千首作品,很多經典作品影響著幾代人。


2017年是中國人民解放軍建軍九十周年,從1927年“八一”南昌起義到現在,整整90年過去了。在“八一”建軍節即將到來之際,付林老師接受了新華網記者的專訪。

“我是1964年參軍的,作為一名老兵,每到‘八一’建軍節的時候,非常留戀軍隊軍旅生活。戰爭年代的文藝工作者,他們從戰火中走過來,經過戰火的洗禮,以冼星海、聶耳為首的一大批奔赴延安文藝工作者為代表,創作了《黃河大合唱》、《義勇軍進行曲》這樣的不朽之作?!备读掷蠋熣f。

部隊文藝工作者需要為廣大戰士服務,為部隊服務,為提高戰斗力服務。文工團也到老山最前線,到珍寶島最前線,到沿海最前線,為戰士們慰問演出?!拔覟槟艽┥宪娧b而自豪,也感到很驕傲,每年‘八一’都要紀念一下?!?/p>

付林老師說,“在改革開放之前,交通和通信還比較落后。當時我們到基層、邊防和海防演出時,都是用舞臺現場演出的形式,戰士見到我們可高興了。我們和戰士們生活在一起,還給戰士們洗衣服,和戰士們交流談心,教戰士們唱歌。一直到1999年,我到南沙去,還在艦艇上即興創作歌曲,現場教戰士們唱歌?!?/p>

上世紀80年代、90年代,是付林老師作品高產的黃金時期,“沒有那個時代,就不會寫出那么多作品。因為我趕上了一個火熱的年代,當時唱片業開始發展,流行音樂也在強勁發展,可謂百家爭鳴、百花齊放?!备读掷蠋熣f,改革開放后,大家可以學習國外音樂,很多音樂形式是以前沒有觸及到的。

有市場需求,大家喜歡,歌曲才能流行?!袄缥业膸资浊俊抖际且粋€愛》、《小小的我》、《故園之戀》,都是在春節晚會上播出的,或者是青年歌手大獎賽唱過的,所以受眾多一些。要感謝這個時代,給我們創造了機會?!备读掷蠋熣f。

對于當今越來越國際化的流行樂壇,付林老師認為,80年代、90年代,中國還有很多本土的鄉村音樂,像《西北風》、《故鄉情》、《小螺號》等,他們帶有濃厚的中國元素?!拔易罱鼘懥艘槐緯?,叫《中國流行音樂百年史記》。我們有自己的流行音樂發展史,梳理后你會發現,中國的流行音樂有自己的基因特點,有鮮明的民族、民間元素在里邊,和世界流行音樂是有所不同的?,F在音樂越來越國際化了,但總是有一批人在堅守,還在做自己喜歡的事,這個很難得?!?/p>

“作為一個音樂人,歌手或者詞曲作家,除了專業綜合素養,還必須有一個好的人品,也就是我們常說的要有藝德,這是非常重要的?!?/p>

付林老師說,個別音樂人寫了些庸俗媚俗的作品,在互聯網上傳播,影響了很多年輕人,這非常不好。 作為一個跨越傳統音樂與當代音樂的踐行者,付林老師是原創流行音樂的開拓者,是新時期流行音樂的代表人物之一。他獨特的教學理念,推動當今中國流行音樂教育行業的發展,推動中國原創流行音樂的走向世界。

談到當下的音樂教育,付林老師說,作為一個學音樂的人,應該學的知識面寬一些,相關專業知識都應該學一點,不能太單一、太死板。

“所以這3年我做了一個網音網(http://www.musicon.cn/),就是將流行音樂做一個大布局,有主修、必修和選修課程,大家可以通過互聯網來授課來學習?!备读掷蠋熣f,同時還在線下開辦了“大師課”,邀請擁有歌唱能力和豐富演出經驗的老師授課,開設演唱、詞曲創作、后期制作、管理等課程,“目的就是讓大家有更多學習、自我提升的機會,拓寬音樂知識面?!?/p>

談到目前的音樂環境,付林老師殷切寄語:希望現在的音樂人、詞曲作家能夠為國家和老百姓寫出更好聽的、更有意義的好作品。

“雖然我已退休,但退而不休,努力為社會干點力所能及的事,責任擔當永遠不敢懈怠,因為我是個老兵!”付林老師說。

《音樂大師課》這檔欄目最重要的基礎是建立在少兒的音樂教育或者叫少兒藝術教育上,它是一檔以兒童藝術教育為主旨的少兒音樂教育類節目。

《音樂大師課》自播出以來,影響力非常的巨大,我們通過了解也看到了家長都渴望音樂大師課有線下的教育機構。

參加《音樂大師課》欄目的孩子,在全國通過層層的篩選,在電視上展現的少之又少,我們是優中取優,因此一季當中也只有16名孩子參與?!兑魳反髱熣n》欄目把優秀的音樂教育理念通過強大的媒體平臺,借助電視欄目的形式展現出來。

如果將《音樂大師課》節目中優秀的教育理念進行普及,我們要做的事情就是讓它落地,這也是我們“音樂大師課藝術教育”所要做的事情。

“音樂大師課藝術教育”能夠實實在在的將《音樂大師課》這檔欄目所傳達的教育理念進行落地,我覺得我們這么做對于少兒的音樂素質教育和音樂演唱的培養非常有意義。

我們研發了從一級到八級的《音樂大師課少兒演唱課程》的教材,將《音樂大師課》所有的曲目進行科學的開發。在教育理念上進行了傳承。我們在教學方面有一種新的創新。我們摒棄了單一的教學模式,采用套餐式的:以歌唱為出發,以綜合素養,多元才藝和快樂教學為方向的教學理念。演唱和演奏再加上律動舞蹈,讓孩子有更多實踐體驗的機會和展示的平臺。這個是在中國少兒藝術教育來講都是比較少見的。

我們將綜合的藝術培訓作為我們的一個特點,而不是以為了學鋼琴就要學好幾年,學古箏要學好幾年,學舞蹈學好幾年。單一的藝術教育多數對孩子的培養來講是片面的。將來我們的藝術教育一定是多元性的,這是我們最重要一個教學理念理念。


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